关键阶段4

什么是本课程的目的是什么?

本课程将帮助学生:

  • 发展信息和通信技术技能,使用程序,这是在行业中使用。
  • 开发创造性思维,并能够以多种方式进行沟通。
  • 促进好奇心,探究,机智和歧视的发展。

 

什么是本课程的目的是什么?

  • 识别和图形设计的部件试验
  • 了解平面设计内裤,提炼和选择的想法
  • 形成一个平面设计组合,并探索创作方向。

 

它将如何进行评估?

学习者将有望产生4个单位的课程在2年,他们的课程将从课程的第1天开始,每个工作单元是在内部和外部评估。这是在标记的50%。还有一种情况,他们就会产生设计工作的简要10小时的外部评估,这也是分数的50%。学习者必须至少获得在每个单元中的合格水平2和外部评估传递过程。

 

你会在这个过程中学习?

图形设计是视觉通信的一种形式。它是通过视觉信息给出的形式和结构进行通信的消息的过程。作为一个平面设计师是视觉传达专业,结合图像,文字和想法传达信息给观众。它涉及到设计打印或作广告,出版物或网站的视觉信息的电子表格。这个资格侧重于图形设计领域的应用研究和学生将获得在部门工作的广泛理解和认识。

 

什么是GCSE水平这个问题的重要性?

如果你的孩子有兴趣的艺术或设计部门,那么这是一个有价值的受支持任何设计相关的工作。它增强了从KS3他们的技能,结合理论,他们已经学会了建立不同的设计成果相关的简短和目标受众,在一个非常类似的格式如何将在继续教育和高等教育进行研究实践技能。他们也将使用各种不同的计算机软件,这将为他们准备工作的世界。

 

学生为什么要学习的课程?

平面设计使学生设计作品的片断创造力和独创性,利用一系列的图形材料。学生们将学习时间管理能力,自主学习能力和解决问题的能力,而这是未来优秀的转移的技能。他们将被鼓励学习和使用色彩,图像,排版,色调,在他们的设计构图与线条和发展自己的想法和评价他们这对任何设计相关行业的优秀创​​作技巧。

 

潜在的职业

学生谁达到这款V证书资格可以进步到3级资质和水平,如:

  • Level 3 Applied General Certificate in Art & Design
  • 一个关卡设计和技术
  • A Level Art & Design: Graphic Communication.

它也可能是以下行业的研究资格有用:

  • 设计与技术
  • 艺术与设计
  • 创意媒体。

 

如果POST-16是不适合你,雇主会因为它的发展创意,技术和可转移的技能看重GCSE图形设计资质。