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          现代外语

          目标

          该部门的目标是:

          • 激发学习语言的热爱
          • 促进乐趣,旅行和工作学习语言的价值
          • 提供高品质的学习在一个充满爱心的环境
          • 为学生提供深入了解年轻人的从法语和西班牙语系国家的生活,发展文化间的理解,扩大他们的视野。

          关键阶段3

          法语是年7月和8采取的所有学生作为第一语言。在今年7名8学生组1,2,3,4有机会学习西班牙语作为第二语言。在今年8月底所有的学生都会选择进一步研究一种语言。

          全年集团注重听,说,读,写,译的能力和使用双语词典。主题和在线资源的目的是熟悉的学生,同时让他们见识到了法语和西班牙语国家的日常生活和文化的使用情境。在多年的7和8话题包括家庭,朋友,旅游,美食和节日。我们也是在今年7,每年跑一趟法国,参加有你说演讲比赛,对其他当地学校的竞争。

          学生分别遵循法语和西班牙语的工作室和VIVA课本。在今年9,我们使用的GCSE教科书在这些系列的基础或相应更高。这些基础上,延长一年中了解到8.主题包括身份,闲暇时间,食品和节日在法国的词汇和语法;和节假日,学校和身份在西班牙语。

          关键阶段4

          学生自己选择的语言继续在今年的GCSE 11听音的技能,说,读,写能力进行加权平均和考试技巧经常练习。我们亦希望通过使用正宗的资源来增加目标语言文化的欣赏。

          学生继续与基金会或更高的GCSE教科书。在法国主题包括局域网,假期,学校,工作,环境和社区参与。在西班牙我们研究局部区域,自由时间,节日,工作和环境。鼓励学生成为他们的工作更准确,使用各种各样的结构,并写出令人信服地说话。

          历届试题用于模拟考试在10年和11以及一个完整的演讲模拟将在今年11我们用爱德思考试委员会的地方。

          其他语言

          反映和促进学校社区的多样性,我们提供了在波兰的GCSE认证,以及一系列其他的语言。

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